臺北市政府教育局新聞稿 請轉交文教記者
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【發稿日期：115年2月5日】
【主題：科技學習不設限！臺北市115年寒假營隊多元啟動，北投STEAM及新科技教育中心「數位智造、飛行競賽」深耕科技教育】
【臺北報導】臺北市政府教育局(下稱教育局)致力於推動STEAM及新科技教育，115年寒假正式展開85梯次、共1,169個名額的多元營隊課程。今（5）日於北投國中展示北投STEAM及新科技教育中心寒假營隊之豐碩成果，結合AI應用、飛行手擲機、積木機關及自造技術，不僅呈現中心扎實的科技教育特色，更展現本市跨域人才培育的決心，北投STEAM及新科技教育中心以數位設計智造、設備飄移及微課程、飛行競賽培訓（無人機、手擲機）三大主軸為核心，設有「創思教室」、「AIoT教室」及「智造教室」，為北區24所國中小師生的重要科技教育基地，充分展現該中心作為北區科技教育重鎮的領航實力。
本次北投STEAM及新科技教育中心推出精彩的STEAM營隊，從工程設計、積木機關、無人機競賽訓練，到紙電路互動裝置、生成式 AI 創作與飛行科學等六大主題，帶領學生在做中學、玩中思考。課程融合實作體驗、跨域探索與創意設計，讓孩子從親手組裝與反覆測試中，培養邏輯思維、問題解決能力與科技素養。無論是打造遙控投射車、設計連動積木機關、親手組裝穿越機、運用 AI 創造專屬圖像，或是理解飛行原理打造滑翔機，為學生開啟未來科技學習的無限可能，讓這個寒假既充實又充滿成就感。
與115年寒假營隊之多元特色相互呼應—營隊課程提供多元科技探索情境，促進學生在短期密集的挑戰中建立科技應用能力，使學生能在真實情境中累積問題分解、邏輯推理、工程實作與跨域創新等能力，透過自造教育設備、科技課程、飛行器操作與競賽培訓，協助學生擴展科技視野。亦連結教師增能、伙伴學校協作、科技社團與跨校競賽等策略，提供更具可行性的科技教育普及方案，使更多學校能共享資源、提升區域教學品質。
教育局表示，透過寒假期間的多元營隊，強化營隊後續的延伸學習場域，讓學生在營隊結束後仍能持續接觸創新設備、參與科技社團或競賽培訓，形塑更完整的學習，讓學生能在正式課程之外持續探索興趣、培養素養與實踐力。未來也將持續透過三語課程計畫與數位科技資源，強化教師專業成長與課程創新，逐步培育兼具語言能力與科技素養的未來人才 。
